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  奇童拼音：qí tóng释义：才能优异的儿童。《后汉书·杜根传》：“﹝ 根 ﹞父 安，字 伯夷，少有志节，年十三入太学，号奇童。”宋 陆游《曾文清公墓志铭》：“公有器度，舅礼部侍郎 孔武仲，祕阁校理 平仲，叹誉以为奇童。”郭沫若《由葛录亚想到夏完淳》：“﹝ 夏完淳 ﹞不仅博闻强记，长于诗文，而且在围棋方面已可称为国手，确实是多才多艺的一位奇童了。”
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  孔融让梨拼音：kǒng róng ràng lí释义：孔融，字文举，东汉曲阜人。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
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  幼学拼音：yòu xué释义：⒈《礼记·曲礼上》：“人生十年曰幼，学。 ”郑玄 注：“名曰幼，时始可学也。”因称十岁为“幼学之年”。后引申为幼时的学业。宋 陆游《杨夫人墓志铭》：“二子未从外塾，而於幼学之事，各已通贯精习，卓然为奇童矣。”⒉称初入学的学童。《天雨花》第十二回：“众人尽赞 黄小姐，真乃仙才天纵成；此诗全不似幼学，静英 谦逊不停声。”
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  终贾拼音：zhōng jiǎ释义：汉 终军 和 贾谊 的并称。两人皆早成，后因以指年少有才的人。《后汉书·胡广传》：“终 贾 扬声，亦在弱冠。”《晋书·潘岳传》：“岳 少以才颖见称，乡邑号为奇童，谓 终 贾 之儔也。”宋 司马光《自嘲》诗：“英名愧 终 贾，高节谢 巢由。”清 钱谦益《＜琅嬛类纂＞序》：“少司成 朱沧起 先生，以 终 贾 之年，蜚声史馆。”
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  资优儿童拼音：zī yōu ér tóng释义：神童，又称圣童、奇童、或资优儿童，是对才赋优异的儿童的一种称呼，所谓“有特禀异质，迥越伦萃，岐嶷兆于襁褓，颖悟发于龆龄”“识洞于未萌，智表于先见，心计足以成务，口辨足以解纷”。

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