⒈ 乐于教诲人而不知疲倦。
英be tireless in teaching; teach with tireless zeal;
例学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》
⒈ 教诲别人有耐心,不厌烦。
引《论语·述而》:“子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉!’”
邢昺 疏:“教诲於人,不有倦息。”
《北史·高允传》:“兴寿 称共 允 接事三年,不尝见其忿色。恂恂善诱,诲人不倦,昼夜手常执书,吟咏寻览。”
《红楼梦》第四八回:“黛玉 笑道:‘圣人説:诲人不倦。他又来问我,我岂有不説的理!’”
亦作“诲人不惓”。 鲁迅 《且介亭杂文·河南卢氏曹先生教泽碑文》:“卓哉先生,遗荣崇实,开拓新流,恢弘文术,诲人不惓,惟精惟一。”
⒈ 耐心教导人而不知倦怠。也作「诲而不倦」。
引《论语·述而》:「默而识之、学而不厌、诲人不倦,何有于我哉!」
《文明小史·第二六回》:「幸亏那瞿先生诲人不倦,当下就把那住家野鸡的始末根原,详详细细的演说了半天。」
huì,讠,9,左右结构
huì 1. 教导 2. 诱导;诱使
丶、㇊、丿、一、㇄、?、丶、一、丶
还诲、教诲、诲盗、示诲、诲奬
rén,人,2,单一结构
rén 1. 指由类人猿进化而来的,能思维、能制造并使用工具进行劳动,能进行语言交际的高等动物 2. 指某种人 3. 指成年人 ...
丿、㇏
女人、人体、超人、男人、人妖
bù,fǒu,一,4,单一结构
bù 1. 无;没有。 2. 副词。①用在动词、形容词或个别副词前,表示否定;②用在相同的动词或形容词之间,构成反复问句;③用在相同的动词、形容词或名词之间<前面加“什么”>,表示不在乎或不相干;④分别用在两个意思相近或相对的单音节动词、形容词或名词前,表示“如果……就不”“既不……也不”,或表示出于中间状态;⑤用于某些名词前,构成具有否定意义的形容词;⑥口语中用在句末表示疑问,相当于反复问句;⑦单用,表示否定性回答;⑧用在某些客套话中,表示不必如此,相当于“不用”“不要”;⑨构成关联副词。 3. 助词。用在动补结构中,表示不可能获得某种结果 fǒu 1. ◎ 相当于“否”
一、丿、丨、丶
不爽、不二、不要、不丹、不良人
juàn,亻,10,左右结构
juàn 1. 疲劳;劳累 2. 懈怠;厌烦
丿、丨、丶、丿、一、一、丿、㇏、?、乚
倦极、厌倦、退倦、倦致、耄倦
1.寻求个人成长同时也诲人不倦。
2.陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。
3.孔夫子是一个诲人不倦的教育家。
4.学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
5.王老师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。
