谓对等行动。所指因文而异。
⒈ 谓对等行动。所指因文而异。
引陶行知 《怎样做小先生》十一:“你既虚心的请教他,他也会虚心的请教你。最好的教育是有来有往。”
⒈ 彼此互相交流。
例如:「老师认真教学,学生虚心求教,有来有往,可促进师生和谐关系。」
yǒu,yòu,月,6,上下结构
yǒu 1. 表示存在(跟“无”相对)。 2. 领有;具有。 3. 表示具有某种性质 ... yòu 1. ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数
一、丿、丨、?、一、一
有道、还有、没有、有情、有所
lái,一,7,单一结构
lái 1. 从另外的地方到说话人这里(跟“去”相对) 2. 未来 3. 从过去到现在 ...
一、丶、丿、一、丨、丿、㇏
如来、来宾、原来、出来、醒来
wǎng,彳,8,左右结构
wǎng 1. 到;去 2. 向<某处去> 3. 介词。引进动作行为的方向,相当于“朝”“向” ...
丿、丿、丨、丶、一、一、丨、一
过往、向往、往事、往复、往生
