⒈ 学术等按不同性质划分的类别。
英subject (in a curriculum);
⒉ 学校教学中指课程名目。
⒊ 古代分科取士的名目,始自隋唐。
⒋ 会计账目。
英headings in an account book;
⒈ 法规、学术、帐目等按其性质划分的类别和名目。
引《旧唐书·李峤传》:“窃见 垂拱 二年诸道巡察使所奏科目,凡有四十四件,至於别準格敕令察访者,又有三十餘条……今之所察,但準 汉 之六条,推而广之,则无不包矣,无为多张科目,空费簿书。”
邹韬奋 《经历》二:“后来进了小学,最怕的科目便是算学。”
丁玲 《母亲》:“学堂里科目是很多的,国文,修身,地理,历史,总有十几门。”
⒉ 指 唐 代以来分科选拔官吏的名目。
引宋 赵彦卫 《云麓漫钞》卷六:“唐 科目至繁,《唐书》志多不载。”
宋 陈亮 《谢教授墓志铭》:“国家以科目取士,以格法而进退之,权奇磊瑰者固於今世无所合,虽復小合,旋亦弃去。”
《明史·选举志一》:“明 制,科目为盛,卿相皆由此出,学校则储才以应科目者也。”
清 顾炎武 《日知录·科目》:“唐 制取士之科,有秀才,有明经,有进士,有俊士,有明法,有明字,有明算,有一史、有三史,有 开元 礼,有道举,有童子;而明经之别,有五经,有三经,有学究一经,有三礼,有三传;有史科,此岁举之常选也。其天子自詔曰制举……见於史者凡五十餘科,故谓之科目。”
⒊ 指通过科举取得的功名。
引宋 陈亮 《送吴久成序》:“少以气自豪,出手取科目,随輒得之。”
明 宋濂 《汪文节神道碑》:“忠孝大节,揆古无让,於今无媿,可谓不负於科目矣。”
清 金人瑞 《春感》诗之四:“半生科目沉山外,今日 长安 指日边。”
⒋ 指科目人。
引元 刘壎 《补史十忠诗·枢密闽广宣抚史陈公》:“不有二忠存,千古笑科目。”
《儒林外史》第四三回:“这太守姓 雷 ……年纪六十多岁,是个老科目。”
清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷九:“李文贞公 光地 以 直 抚入相, 桐城 方侍郎 苞 叩之曰:‘自入国朝,科目躋兹位者凡几?’”
⒈ 隋唐时分科取士的名目。如秀才、明经、进士等;而明经又有五经、三经、二经等区分。后沿用为科举的通称。
引《警世通言·卷一八·老门生三世报恩》:「如今是个科目的世界,假如孔夫子不得科第,谁说他胸中才学?」
⒉ 按事物性质,对学术或其他事项所划分的类别。
kē,禾,9,左右结构
kē 1. 按学术、业务的不同所分的类别 2. 机关或企事业单位中按工作性质所分的单位 3. 指干部的一种级别。在“股”之上,“处”之下 ...
丿、一、丨、丿、丶、丶、丶、一、丨
科比、科隆、科幻、科室、文科
mù,目,5,单一结构
mù 1. 眼睛 2. 看;视 3. 网上的孔 ...
丨、𠃍、一、一、一
节目、项目、目录、目标、书目
1.历史是他一窍不通的科目。
2.没有,科目五目前只是谣言。
3.描述一个你小时候想学的科目。
4.课代表,顾名思义就是某一科目的代表。
5.这是关于学生最喜欢的科目的调查结果。