战国惠施学派的基本观点。认为一切事物的差别、对立是相对的,强调差异之中有同一,并以“天与地卑,山与泽平”、“日方中方睨”、“物方生方死”等命题来进行论证,对古代逻辑思想的发展有一定贡献,但夸大了概念的同一性,忽视了个体的差别,因而导致相对主义的错误。
⒈ 战国 惠施 学派的基本观点。认为一切事物的差别、对立是相对的,强调差异之中有同一,并以“天与地卑,山与泽平”、“日方中方睨”、“物方生方死”等命题来进行论证,对古代逻辑思想的发展有一定贡献,但夸大了概念的同一性,忽视了个体的差别,因而导致相对主义的错误。
引《庄子·秋水》:“龙 少学先王之道,长而明仁义之行;合同异,离坚白。”
成玄英 疏:“故能合异为同,离同为异。”
hé,gě,人,6,上中下结构
hé 1. 闭合;合拢。 2. 全;满。 3. 对合;符合。 ... gě 1. 容量单位。今市制一升的十分之一 2. 量粮食的木制或竹制器具。多为方形或圆筒形
丿、㇏、一、丨、?、一
百合、合作、组合、聚合、合金
tóng,tòng,冂,6,上三包围结构
tóng 1. 相同;一样。 2. 跟……相同。 3. 副词。表示不同的施事者共同发出某一动作或处在相同的情况,相当于“一同”“一起” ... tòng 1. ◎ [胡同]巷;较窄的街道。
丨、?、一、丨、?、一
同房、同居、同治、大同、同学
yì,巳,6,上下结构
yì 1. 有分别;不相同 2. 奇特 3. 惊奇;奇怪 ...
?、一、乚、一、丿、丨
异形、异性、变异、异化、异域
