生作的相关词
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不弃拼音:bù qì释义:不遗弃;不嫌弃。 《诗·小雅·伐木序》:“亲亲以睦,友贤不弃,不遗故旧,则民德归厚矣。”《二刻拍案惊奇》卷十一:“又得遇卿不弃,今日成此良缘,真恩上加恩。”清 李渔《蜃中楼·双订》:“小生有个朋友,姓 张 名 羽 ……青年未娶,若还令妹不弃,待小生作伐何如?”
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价值规律拼音:jià zhí guī lǜ释义:商品生产的经济规律,即商品按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换的规律。在商品经济中,价值规律通过价格围绕价值上下波动发生作用,自发地调节生产和流通;刺激生产者改进技术和提高劳动生产率;促进商品生产者的分化。社会主义经济是商品经济,价值规律仍然起作用。
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作文拼音:zuò wén释义:⒈写文章(多指学生练习写作):作文比赛。赋诗作文。⒉学生作为练习所写的文章:写作文。他的作文被评为优秀。
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八股文章拼音:bā gǔ wén zhāng释义:⒈明﹑清两代科举考试时规定的应考文体。 见“八股文”条。⒉对刻板、僵化文章的讽称。如:“批阅学生作文习作,有时像在强迫自己去读一堆僵化的八股文章!”
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共产主义小组拼音:gòng chǎn zhǔ yì xiǎo zǔ释义:具有初步共产主义思 想的知识分子,从1920年5月起,先后在上海、北京、长沙、汉口、广州、济南等地及留法、留日学生中 建立的组织。 各地共产主义小组建立后,在工人群众和学生中,宣传马克思列宁主义,领导工人斗争,创办工人夜校,出版革命刊物,使马克思列宁主义日益与工人运动相结合,为中国共产党的诞生作了思 想上和干部上的准备。
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媮生拼音:tōu shēng释义:苟且求活,无所作为地生活。《楚辞·卜居》:“寧正言不讳,以危身乎?将从俗富贵,以媮生乎?”朱熹 集注:“媮,音偷,旧音俞,非是。”唐 司空图《乙丑人日》诗:“今朝人日逢人喜,不料媮生作老人。”
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安徒生童话集拼音:ān tú shēng tóng huà jí释义:丹麦安徒生作于1835-1872年。其童话创作既立足于现实生活,又充满了对人类美好未来的想像和期望;而对人间的黑暗和各种不合理现象,则给予无情的揭露和讽刺。作品的语言生动活泼,睿智幽默,又充分表现出儿童的心理特点,具有高度的艺术性。
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宏妙拼音:hóng miào释义:雄劲高妙。元 刘壎《隐居通议·文章五》:“象山 先生作《王荆公祠堂记》,笔力宏妙,自谓:‘断百餘年未了底公案,圣人復起,不易吾言。’”
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寖润拼音:jìn rùn释义:逐渐渗透。 谓谗言渐积而发生作用。
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对号拼音:duì hào释义:⒈查对相合的号数:对号入座。⒉与有关事物、情况对照,相互符合:理论要与现实对号。他说的与实际对不上号。⒊表示正确的符号,用于批改学生作业或试卷。如“○”、“√”等。
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屈郁拼音:qū yù释义:⒈盘结,旋绕。明 李东阳《梓庭为徐生作》诗:“龙盘势屈鬱,凤宿羽逶迤。”⒉郁结,积聚不得散发。明 李东阳《日川会诸同年》诗:“我怀久屈鬱,如以结就觿。”
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恳亲会拼音:kěn qīn huì释义:旧时学校邀集学生家长,以相互沟通情况,展示学生作业,并辅以游艺助兴的一种活动形式。
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抵制拼音:dǐ zhì释义:抵抗,阻止,不让 消极或错误的事物侵入或发生作用:抵制错误做法。
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旋毛拼音:xuán máo释义:聚生作旋涡状的毛。《尔雅·释畜》“回毛在膺,宜乘”郭璞 注引 樊光 曰:“伯乐《相马法》,旋毛在腹下如乳者,千里马。”北魏 贾思勰《齐民要术·养牛马驴骡》:“若旋毛眼眶上,寿四十年。”
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朱笔拼音:zhū bǐ释义:蘸红色的毛笔,批公文,校古书,批改学生作业等常用红色,以区别于原写原印用的黑色。
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沈渍拼音:shěn zì释义:⒈亦作“沉渍”。 浸渍,浸泡在水里。⒉引申为积久而发生作用。⒊指使沉湎于某种嗜好。
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沼泽化拼音:zhǎo zé huà释义:存在泥炭化的土地长期过湿,在湿生作物作用或厌氧条件下进行的有机质的生物积累和矿质元素还原的过程。沼泽化土壤有机质多,植物养料的灰分元素缺乏,水分长期饱和,通气不良。排水可防止沼泽化的发生发展。
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浪蚀基面拼音:làng shí jī miàn释义:波浪对海底地形产生作用的下界。
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濅润拼音:jìn rùn释义:本指液体渐渐渗入。比喻逐渐发生作用。
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玩偶之家拼音:wán ǒu zhī jiā释义:一译《娜拉》。剧本。挪威易卜生作于1879年。娜拉为给丈夫海尔茂治病,曾瞒着丈夫模仿她父亲的签字向人借钱。海尔茂害怕这种触犯法律的行为损害自己的名誉地位,竟斥责妻子下贱无耻。娜拉看清了丈夫的卑鄙自私和自己被视为玩物的屈辱处境,毅然离家出走。
1.学生作业的质量参差不齐。
2.小学生作文应该用真实的材料。
3.全国小学生作文比赛结果已经揭晓了。
4.从师生作品水准来看,显然徒弟已青出于蓝。
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