成和的相关词

成和的相关词：七小对、交韵、传统文化、俞咈、分泌、割草、化学变化、化验、和羹、土壤学、土壤母质、土壤胶体、...，成和[ chéng hé ]的解释：和合；调和。

成和的关联词语及解释

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七小对拼音：qī xiǎo duì释义：国标麻将规则的番种，是基本胡牌型的一种，以七种对子成和。七小对胡牌是24番，不重复计算门清、单钓的番数。如果手中有四张相同牌，不能开杠，如果手中有三张一样的胡第四张的，又叫豪华七小对。
2.
交韵拼音：jiāo yùn释义：谓汇成和谐的声音。
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传统文化拼音：chuán tǒng wén huà释义：在一个民族中绵延流传下来的文化。任何民族的传统文化都是在历史过程中形成和发展起来的，既体现在有形的物质文化中，也体现在无形的精神文化中。如人们的生活方式、风俗习惯、心理特性、审美情趣、价值观念等。
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俞咈拼音：yú fú释义：犹言赞成和反对。咈，犹言否、不行。
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分泌拼音：fēn mì释义：人和动物的某些细胞、组织或器官，合成和释放某种或某些特殊化学物质的过程。如唾液腺分泌唾液。也指植物排出代谢产物的过程。如花分泌糖类和芳香物质。
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割草拼音：gē cǎo释义：高产天然草原和人工草地的主要利用方式之一，其目的是取得饲养家畜的新鲜牧草，或将牧草刈割后加工调制成可以久贮的青贮草、半干贮草或干草饲养家畜，影响草层的植物学组成和再生草的产量。
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化学变化拼音：huà xué biàn huà释义：物质变化中生成其他物质的变化，如木材燃烧后剩下灰，铁在潮湿空气中生锈等。发生化学变化时，物质的组成和化学性质都改变。
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化验拼音：huà yàn释义：用物理的或化学的方法检验物质的组成和性质：化验员。药品化验。化验大便。
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和羹拼音：hé gēng释义：为羹汤调味。《尚书·说命下》：“若作和羹，尔惟盐梅。” 原指盐多则咸，梅多则酸，盐梅适当，就成和羹。后用以比喻大臣辅佐帝王综理朝政。
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土壤学拼音：tǔ rǎng xué释义：以土壤为研究对象的科学，研究土壤的生成和变化过程，物理和化学性质，土壤在农业上的利用等。根据利用目的和情况，又分为农业土壤学，森林土壤学等。
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土壤母质拼音：tǔ rǎng mǔ zhì释义：又称“成土母质”。指岩石风化后形成的疏松碎屑物。是土壤矿物质的来源，其矿物组成、化学组成及机械组成（颗粒大小），影响了土壤的形成和性质。
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土壤胶体拼音：tǔ rǎng jiāo tǐ释义：土壤中呈胶体状态的物质。可分为有机胶体、无机胶体和有机无机复合胶体三类。有机胶体主要是腐殖质，无机胶体是岩石风化的产物。土壤胶体对土壤结构的形成和肥力变化起重要作用。
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地球仪拼音：dì qiú yí释义：表示地球的一种模型。表面绘有一般地图的内容。一般地球仪都有23°26′的倾斜装置，便于说明地球的自转、公转、四季形成和昼夜长短等自然现象。
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媾和拼音：gòu hé释义：交战国缔结和约，结束战争状态。也指一国之内交战团体达成和平协议，结束战争。
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审美趣味拼音：shěn měi qù wèi释义：也称“审美鉴赏力”。审美主体欣赏、鉴别、评判美丑的特殊能力。是审美知觉力、感受力、想像力、判断力、创造力的综合。在人的实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成和发展，是以主观爱好的形式表现出来的对客观的美的认识和评价。既有个性特征，又具社会性、时代性和民族性。
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对胶拼音：duì jiāo释义：古时一种制造优质墨的方法。制墨时用胶乳同烟粉混合，凝固而成。墨质坚硬，书写有光泽，经久不变。宋何薳《春渚纪闻·漆烟对胶》：“﹝ 沉珪 ﹞每云：韦仲将法，止用五两之胶，至李氏渡江，始用对胶，而祕不传，为可恨。一日，与张处厚於居彦实家造墨，而出灰池失早，墨皆断裂。彦实以所用墨料精佳，惜不忍弃，遂蒸浸以出故胶，再以新胶和之，墨成，其坚如玉石。因悟对胶法，每视烟料而煎胶，胶成和煤，无一滴多寡也。故其墨铭云‘沉珪对胶，十年如石，一点如漆’者，此最佳者也。”参阅宋米芾《墨史》卷上、宋张淏《
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崇好拼音：chóng hǎo释义：⒈促成和睦关系。⒉增添美色。⒊崇尚爱好。
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恒星光谱型拼音：héng xīng guāng pǔ xíng释义：根据恒星光谱特征所作的分类。现通用哈佛分类法，光谱类型按字母序列o、b、a、f、g、k、m的次序命名。光谱型不同，恒星的各种性质相差很大。观测恒星光谱，可研究恒星的组成和结构、发生变化的物理过程，确定恒星的距离，研究恒星在空间的运动等。　【恒星光谱型】根据恒星光谱特征所作的分类。现通用哈佛分类法，光谱类型按字母序列o、b、a、f、g、k、m的次序命名。光谱型不同，恒星的各种性质相差很大。观测恒星光谱，可研究恒星的组成和结构、发生变化的物理过程，确定恒星的距离，研究恒星在空间的运动等。
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教育伦理学拼音：jiào yù lún lǐ xué释义：①研究教育过程中的道德现象及其发展变化规律的学科。主要研究教育活动中的道德问题，揭示教师道德的本质、特点和作用，总结教师道德的基本原则和规范，以及教师道德品质的形成和发展规律等。②研究道德教育的专门理论。内容包括道德教育的一般理论和原则、过程、方法，教育活动的道德规范等。
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文殊朝钟拼音：wén shū cháo zhōng释义：“成都十景”之一，形容的是文殊院的文化景观。入选理由：在川西四大丛林寺院中，文殊院位于最市井的所在，清静与喧嚣在此达成和谐的统一。庄严国土，利乐有情。