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- 2. 师放拼音：shī fàng释义：仿效，效法。唐 刘知几《史通·模拟》：“譙周 撰《古史考》，思欲摈抑 马《记》，师放 孔《经》，其书 李斯 之弃市也，乃云 秦 杀其大夫 李斯。”黄侃《论学杂著·礼学略说》：“朱子《仪礼经传通解》欲以通礼之伦类，后之《礼书纲目》、《五礼通考》、《礼经释例》，皆师放而为之。”
- 3. 循循拼音：xún xún释义：⒈有顺序貌。 宋 张世南《游宦纪闻》卷八：“洒扫应对至於穷理尽性，循循有序。”清 侯方域《豫省试策二》：“夫势无常强，而在于维持者厚；运无常盛，而在于辅翼者隆。循循行之既久，而其始非一端之能窥者。”苏曼殊《天涯红泪记》第二章：“﹝老人﹞於是出剑授生，循循诱掖，生奉老人惟谨。”参见“循循善诱”。⒉遵循规矩貌。唐 韩愈《通解》：“自 桀 之前千万年，天下之人循循然不知忠易其死也。”宋 范仲淹《酬叶道卿学士见寄》诗：“为郡良优优，乏才止循循。”清 恽敬《浙江分巡李公墓表》：“公貌循循然如无所能者。”章炳麟《国故
- 4. 融释拼音：róng shì释义：⒈熔解。宋 吴淑《江淮异人录·耿先生》：“反视其下，若垂酥滴乳之状，盖初为火之所融释也。”⒉消失；化解。贾思勰《齐民要术·插梨》原注引《永嘉记》：“青田村 民家，有一梨树，名曰‘官梨’；子大，一围五寸。常以供献，名曰‘御梨’。实落地即融释。”宋 叶适《＜沉子寿文集＞序》：“读之者如设芳醴珍殽，足饮饜食而无醉饱之失也，又能融释众疑。”明 唐顺之《答茅鹿门知县书》之二：“熟观 鹿门 之文及 鹿门 与人论文之书，门庭路径与鄙意殊有契合，虽中间小小异同，异日当自融释，不待喋喋也。”⒊通解；解释。清 戴名世《自订
- 5. 达节拼音：dá jié释义：⒈谓不拘常规而合于节义。 《左传·成公十五年》：“圣达节，次守节，下失节。”杨伯峻 注：“最高道德为能进能退，能上能下，而俱合于节义。”晋 袁宏《后汉纪·光武帝纪论》：“夫能与造化推移，而不以哀乐为心者，达节之人也。”唐 韩愈《通解》：“今之人以一善为行，而耻为之，慕达节而称夫通才者多矣。”⒉明达世情；识时务。《魏书·阳尼传》：“体源究道，归圣哲兮。随化委遇，能达节兮。”元 范梈《散步还南轩》诗：“嵇康 本达节，竟受薄俗嗤。”况周颐《蕙风词话》卷二：“自古识时达节之士，功名而外无容心。”
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