在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性,分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体,以掌握事物的本质和规律。分析与综合是互相渗透和转化的,在分析基础上综合,在综合指导下分析。分析与综合,循环往复,推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。
fēn,fèn,八,4,上下结构
fēn 1. 使整体变成若干部分或使相联系的离开。 2. 分配;分派。 3. 区分;辨别。 ... fèn 1. 成分。 2. 名分;职分。 3. 职责和权利的限度。 ...
丿、㇏、?、丿
分组、分娩、分数、公分、秋分
xī,木,8,左右结构
xī 1. 劈;刮 2. 分开;分散 3. 分析;辨认
一、丨、丿、丶、丿、丿、一、丨
透析、剖析、析木、析出、析产
yǔ,yù,yú,一,3,单一结构
yǔ 1. 给。 2. 交往。 3. 赞许;赞助。 ... yù 1. ◎ 参与;参加。 yú 1. ◎ 同“欤”
一、㇉、一
与人、参与、给与、赠与、与妻书
zōng,zèng,纟,11,左右结构
zōng 1. ◎ 总合;聚在一起。 zèng 1. ◎ 织布机上使经线交错上下分开以便梭子通过的装置
?、?、㇀、丶、丶、㇇、一、一、亅、丿、丶
综艺、综采、综典、专综、综练
hé,gě,人,6,上中下结构
hé 1. 闭合;合拢。 2. 全;满。 3. 对合;符合。 ... gě 1. 容量单位。今市制一升的十分之一 2. 量粮食的木制或竹制器具。多为方形或圆筒形
丿、㇏、一、丨、?、一
百合、合作、组合、聚合、合金