公式造句

1.我们要灵活运用公式，不能生搬硬套。

2.他生搬硬套地用公式去解题。

3.对于数学公式的运用，我们一定要灵活，生搬硬套是不行的。

4.这些数学公式他掌握的很好，所以做题能运用自如。

5.数学是万能的公式，数学是缤纷的图案，数学是七色的彩虹。

6.美丽就是山水画！这是画家眼中的美丽。美丽是深奥的数理公式。这是数学家眼中的美丽。美丽是优美的文章，这是作家眼中的美丽。在不同人眼中，美丽的概念就不同。对于学生来说，美丽不是可爱的外表，而是内在的素质。

7.这些公式、定理装满了他的脑海。

8.课堂听讲一定要多琢磨，想一想为什么运用这个公式，为何采取这些解题步骤。

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