词语造句

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词语造句

1.这副春联的词语能别出新意,不拾人牙慧,十分难得。

2.长辈人给后人题词时经常用鹏程万里一类词语

3.有些词语还是一知半解,就被她迫不及待地运用到她的言语中。

4.修辞学所说的“双关”,就是用一个词语或一个语言片断关涉两种事物,表达双重意思,好似一箭双雕。

5.文本这平平常常的词语中洋溢着一片浓浓的爱子之情。

6.解释词语,千万不可穿凿附会。

7.词语的解释,一定要做到准确精当,要言不烦。

8.这课的词语,他已经能够运用自如了。

9.有人写出了食言而肥这样的词语

10.只有理解了词语的含义,才能用词语造句。

11.平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。

12.兄弟,多么朴实的词语。兄弟,不会被遗忘的记忆。兄弟,一生一世的旋律。兄弟,最动人的曲子。

13.等待是一首长长的诗,需要我们耐心用好每一个词语,每一句押韵;等待是一首动人的音乐,每一个音符,每一段歌谱都需要细心谱写;等待是一条漫长的道路,曲折的前方未知的前方都需要我们拿出勇气。

14.老师让我删去了文章中多余的词语

15.我们不但要懂得词语的含义,更要懂得词语的用法。

16.他找不到适当的词语去形容她的美。

17.疯子,往往是骂人的词语,我们千万别乱说。

18.仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。

19.仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语

20.变换词语的位置,可以改变句子的内容。

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词语

词语造句(简单短句):1.解释词语,千万不可穿凿附会。 2.有人写出了食言而肥这样的词语。 3.老师让我删去了文章中多余的词语。 4.他找不到适当的词语去形容她的美。 5.这课的词语,他已经能够运用自如了。 ,点击查看更多一、二、三、四、五、六年级词语造句,还包括词语造句大全、词典解释、图片等