素养的相关词

素养的相关词：专业人员、习养、伏枥、妙手偶得、审美趣味、巧拙有素、战斗力、根瘤菌、琴棋书画、素养、素蕴、素藴、...，素养[ sù yǎng ]的解释：平日的修养：艺术素养。

素养的关联词语及解释

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专业人员拼音：zhuān yè rén yuán释义：专业人员也可叫专业技术人员，是在各个单位中从事专业技术工作的人。单位会有专业技术岗位。被聘用的从事该岗位工作的就是专业技术人员。工资按专业技术岗位执行。以某种职业为生，并从业多年（7年及7年以上）并且对本职业比较精通，具有专业素养的人，称为“专业人员”，即professionals，从业但是工龄较短的或拥有一定技能但未从业的就是“业余人员”或“业余爱好者”，即amateurs。
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习养拼音：xí yǎng释义：素养。
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伏枥拼音：fú lì释义：⒈亦作“伏歷”。马伏在槽上。指受人驯养。《汉书·李寻传》：“马不伏歷，不可以趋道；士不素养，不可以重国。”唐杜甫《高都护骢马行》：“雄姿未受伏櫪恩，猛气犹思战场利。”⒉喻指养育。清纳兰性德《拟古》诗之二六：“但受伏櫪恩，何以异駑駘！”⒊指蓄养在厩中的马匹。《汉书·梅福传》：“虽有景公之位，伏歷千駟，臣不贪也。”⒋三国魏曹操《步出夏门行》：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”后用为壮志未酬，蛰居待时的典故。南朝宋鲍照《拟古》诗之六：“不谓乘轩意，伏櫪还至今。”明杨珽《龙膏记·
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妙手偶得拼音：miào shǒu ǒu dé释义：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
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审美趣味拼音：shěn měi qù wèi释义：也称“审美鉴赏力”。审美主体欣赏、鉴别、评判美丑的特殊能力。是审美知觉力、感受力、想像力、判断力、创造力的综合。在人的实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成和发展，是以主观爱好的形式表现出来的对客观的美的认识和评价。既有个性特征，又具社会性、时代性和民族性。
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巧拙有素拼音：qiǎo zhuō yǒu sù释义：精巧和笨拙就有所不同，是天赋素养造成的。
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战斗力拼音：zhàn dòu lì释义：军队的战斗能力。包括人员的政治素质、军事素养和武器装备、物质保障等因素，也与编制体制的科学化程度、组织指挥、管理水平及气象等客观条件有关。其中人是决定的因素。
8.
根瘤菌拼音：gēn liú jūn释义：侵入豆科植物根部形成根瘤的一类共生固氮菌。它从植物体内吸取养料，同时固定空气中游离的氮，为植物提供氮素养料。如大豆根瘤菌等。
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琴棋书画拼音：qín qí shū huà释义：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
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素养拼音：sù yǎng释义：平日的修养：艺术素养。
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素蕴拼音：sù yùn释义：素养。
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素藴拼音：sù yùn释义：犹素养。
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质素拼音：zhì sù释义：⒈本质，素养。⒉因子；成分。
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镑客拼音：bàng kè释义：具备较高的理财投资素养的人士。
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顾曲周郎拼音：gù qǔ zhōu láng释义：原指周瑜精于音乐。后泛指爱好音乐或有很高音乐素养的人。《三国志·吴书·周瑜传》：“瑜少精意于音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾，故时人谣曰：‘曲有误，周郎顾。’” 周郎：指周瑜。
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风素拼音：fēng sù释义：风采素养。《晋书·卢循传》：“君虽体涉风素，而志存不轨。”《南史·褚彦回传》：“帝之在蕃，与彦回以风素相善，至是深相委仗，陈事皆见从。”《苕溪渔隐丛话前集·王文穆》引宋蔡絛《西清诗话》：“上遂召之（王文穆），一见，钦其风素，其后信任颇专，致位上相。”
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魄力拼音：pò lì释义：指有胆量、有见识、敢作敢为、处事果断的素养。