人学的相关词
人学的相关词：一招鲜，吃遍天、三人行，必有我师、三反、不今不古、不古不今、不愧下学、为人师表、书画船、仙阁、传受、伤锦、具言所闻、...，人学[ rén xué ]的解释：清 末用以称人文科学。
人学的关联词语及解释
更多- 1. 一招鲜，吃遍天拼音：yī zhāo xiān，chī biàn tiān释义：谓擅长某一技能，即可到处谋生。 蒋子龙《一个女工程师的自述》：“大家都想去当助手，主要目的是想跟这个 德国 人学会一点检修镗床的绝招，壮大自己的资本，一招鲜，吃遍天嘛。”
- 2. 三人行，必有我师拼音：sān rén xíng，bì yǒu wǒ shī释义：《论语·述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉。’” 意思是说三个人同行，里面一定有可以当我老师的。后来指应该虚心向别人学习。
- 3. 三反拼音：sān fǎn释义：⒈三个来回。 汉 班固《白虎通·耕桑》：“天子耕东田，而三反之。”⒉三种自相矛盾的行为。《三国志·魏志·王肃传论》“王肃 亮直多闻”南朝 宋 裴松之 注：“刘寔 以为 肃 方於事上，而好下佞己，此一反也；性嗜荣贵，而不求苟合，此二反也；吝惜财物，而治身不秽，此三反也。”南朝 宋 刘义庆《世说新语·品藻》：“卞望之 云：‘郗公 体中有方於事上，好下佞己，一反；治身清贞，大脩计较，二反；自好读书，憎人学问，三反。’”宋 赵令畤《侯鲭录》卷三：“东坡 题 鲁直 草书《尔雅》后云：‘鲁直 以真实心出游戏法，以平等
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- 9. 仙阁拼音：xiān gé释义：⒈仙人的楼阁。亦借称道观或宫殿。⒉唐代称尚书省。⒊特指蓬莱阁。在今山东省蓬莱县北的丹崖山巅。下临大海，殿阁巍峨，重檐八角，绕以回廊。始建于北宋嘉祐间，明代扩建，清代重修。历代文人学士多雅集于此。“仙阁凌空”为蓬莱十大胜景之一，因称蓬莱阁为“仙阁”。
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- 11. 伤锦拼音：shāng jǐn释义：语出《左传·襄公三十一年》：“子皮 欲使 尹何 为邑。 子产 曰：‘少，未知可否。’子皮 曰：‘愿，吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。’子产 曰：‘不可……子有美锦，不使人学製焉，大官、大邑，身之所庇也，而使学者製焉，其为美锦，不亦多乎？侨 闻学而后入政，未闻以政学者也。若果行此，必有所害。’”后因以“伤锦”谓不熟习政事而出任职官必将贻误公务。宋 王安石《游栖霞庵约平甫至因寄》诗：“官事真伤锦，君恩更饮冰。”清 王士禛《池北偶谈·谈艺二·李王二公书画》：“自此絶意荣望，敢意字民，復在畿邑，斐然
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- 13. 击鉢催诗拼音：jī bō cuī shī释义：南朝 齐 竟陵王 萧子良，常于夜间邀集才人学士饮酒赋诗，刻烛限时，规定烛燃一寸，诗成四韵。 萧文琰 认为这并非难事，乃与 丘令楷、江洪 二人改为击铜钵催诗，要求钵声一止，诗即吟成。见《南史·王僧孺传》。后以“击鉢催诗”指限时成诗，亦以喻诗才敏捷。《儿女英雄传》第三七回：“七步八叉，具有成例，古人击鉢催诗，我要击鉢了。”亦省作“击鉢”。宋 陈师道《次韵苏公蜡梅》：“坐想明年 吴 与 越，行酒赋诗听击鉢。”清 赵翼《自鸣钟》诗：“投籤常恐就睡酣，击鉢不怕催诗恶。”
- 14. 创艾拼音：chuāng yì释义：亦作“创刈”。谓因受惩治而畏惧；戒惧。《汉书·冯奉世传》：“羌 虏破散创艾，亡﹝逃﹞出塞。”颜师古 注：“创艾谓惩惧也。”《后汉书·南匈奴传》：“北单于创刈南兵，又畏 丁令、鲜卑，遯逃远去。”宋 苏轼《与朱鄂州书》：“有 神山乡 百姓 石揆 者，连杀两子。去岁夏中，其妻一产四子，楚毒不可堪忍，母子皆毙，报应如此，而愚人不知创艾。”清 侯方域《壮悔堂记》：“呜乎！以古人学成行立之年，而余始稍稍知自创艾，日其餘几！”
- 15. 制锦拼音：zhì jǐn释义：《左传·襄公三十一年》：“子皮 欲使 尹向 为邑。子产 曰：‘少，未知可否。’子皮 曰：‘愿，吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。’子产 曰：‘不可……子有美锦，不使人学製焉。大官、大邑，身之所庇也，而使学者製焉，其为美锦不亦多乎？’”后因以“製锦”为贤者出任县令之典。《金石萃编》卷四九引 隋 无名氏《洺州南和县澧水石桥碑》：“又有宣威将军县令 马君，以美誉清风，製锦斯邑。”宋 卢炳《满江红·送赵季行赴金坛》词：“製锦才高书善最，鸣琴化洽人欢懌。”明 叶宪祖《鸾鎞记·摧落》：“从教曳白自登科，饶
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人学造句
1.上课随便说话会妨碍别人学习。
2.本人学浅才疏，只能尽力而为之。
3.她怀瑾握瑜的品德值得每个人学习。
4.外行人学说内行话，总觉隔靴搔痒。
5.规程是宝人人学，安全为天事事抓。
【人学】图片鉴赏
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